Les êtres vivants dans leur milieu
Notion de milieu et d'écosystème
Il existe deux types de relations entre êtres vivants d'un même milieu:
- Les relations instraspécifiques (entre deux êtres de la même espèce: reproduction, territoire....)
- Les relations interspécifiques ( entre différentes espèces: alimentaires surtout)
Les relations alimentaires dans un milieu sont liées au régime alimentaire de chacun.
Un réseau de chaines alimentaires
Chaque organisme est un maillon de la chaine.
Une chaine isolée n'existe pas (un même végétal peut servir à des herbivores différents et ceux ci à des carnivores différents).
Ainsi, dans la
biocénose, il existe une
multiplicité de chaines variées qui s'enchevètrent en un
réseau tropique.
Un producteur primaire
C'est le premier maillon de la chaine. Toujours un végétal chlorophyllien (il produit de la matière organique grâce de la lumière et du minéral, et du glucose grâce à l'air et l'eau). Ce sont des êtres vivants
autotropes.
Un consommateur
Etre vivants qui consomme d'autres êtres vivants.Producteurs secondaires,
hétérotropes.Il y a:
- Les phytophages (consommateurs de végétaux)
- Les Zoophages (consommateurs d'animaux).
Les décomposeurs
Les décomposeurs consomment de la matière organique morte. On les nomme:
- Saprophage ou détritovores lorsque ce sont des animaux
- Saprophytes lorsque ce sont des champignons
Les décomposeurs au sens strict
Ceux là s'emploient à minéraliser la matière organique (champignons, bactéries...)
Les parasites
C'est un animal ou un végétal qui vit et se nourrit au dépend d'un autre être vivant.
Il peut être sans dommage ou peut conduire à la mort.
Un flux continu de matière et d'énergie
La biomasse produite est toujours à la matière consommée (énergie=>chaleur et respiration + déchets)
Les pertes sont donc importantes: il faut une grande quantité de matière végétale pour peu de matière animale
Donc: plus il y a de niveaux tropiques, plus la perte d'énergie est importante.
La nutrition des végétaux chlorophyliens
Elle s'effectue grâce à la photosynthèse
Ne se fait qu'à la lumière: Eau + Sels minéraux + CO² ==> Glucose + O² rejeté
Au niveau des Chloroplastes(structure cellulaire des feuilles et des jeunes tige contenant un pigment vert: la chlorophyle):
Transformation de l'énergie lumineuse en énergie chimique
La synthèse des protides se fait à partir des glucides et des sels minéraux.
Evaporation au niveau des feuilles
=>Appel d'eau => circulation de la sève
Transport
Transport de la sève brute (sels min. + eau): Dans les vaisseaux du bois de bas en haut
Transport de la sève élaborée (substances oragniques issues de la photosynthèse): Dans les vaisseaux du Liber de bas en haut et de haut en bas.
Absorption:
L'eau et les sels minéraux sont absorbés par les poils absorbants des racines par un mécanisme de pompage.
Photosynthèse
Se fait grâce à la lumière.
Au niveau des stomates: rejet d'O², Absoprtion de CO²
Au nivea des cellules chlorophyliennes: Synthèse de molécules organiques à partir de CO², d'eau et de sels minéraux.
Respiration:
Stomates: CO² / O²
Dans chaque cellule, oxydation des molécules carbonées => libération énergie => ATP
Assimilation
Synthèse de grosses molécules organiques propres à la plante à partir de molécules issues de la photosynthèse
=> Utile pour croissance, dévellopement, fonctionnement, restauration, réserves.
L'action de l'homme sur son environnement
Notion d'environnement:
Relation d'interdépendance homme / composantes physiques, chimiques, éconnomiques, sociales et culturelles du milieu.
Les hommes modifient la nature en agissant sur son évolution.
L'écosystème = en équilibre fragile
Il suffit de perdre un maillon pour que la chaine soit rompue.
Ex: la destruction du prédateur d'une population de cervidés => surpopulation
=> famine => mortalité importante, catastrophe.
Cycle des éléments et gestion de ressources naturelles
Cycle eau:
Cycle carbone:
Certains déchets ne peuvent être recyclés.
